Skip to main content

Singapura

Ibu bapa, guru sokong pendekatan lebih tegas terhadap buli di sekolah, namun meragui kesannya

Anggaran Waktu Membaca:
Ibu bapa, guru sokong pendekatan lebih tegas terhadap buli di sekolah, namun meragui kesannya

Gambar fail murid sekolah rendah di dalam bilik darjah di Sekolah Rendah Oasis pada 8 Julai 2025. (Gambar: CNA/Jeremy Long)

Diterbitkan : 16 Apr 2026 11:23PM Dikemas Kini : 16 Apr 2026 11:24PM
SINGAPURA: Ibu bapa, guru dan pakar secara meluas mengalu-alukan langkah-langkah yang diumumkan pada Rabu (15 Apr) untuk menangani perbuatan membuli di sekolah, tetapi ramai yang tidak yakin saranan-saranan itu akan dapat mengubah keadaan.

Kementerian Pendidikan (MOE) mengumumkan sembilan saranan menyusuli semakan menyeluruh terhadap perbuatan membuli yang dijalankan pada tahun 2025, bersama-sama dengan garis panduan disiplin yang lebih jelas untuk kes-kes salah laku – termasuk membuli – serupa dengan yang diperkenalkan untuk kesalahan vape.

Semua ibu bapa yang ditemui Mediacorp mengesahkan keputusan MOE untuk mengambil tindakan lebih tegas terhadap tingkah laku sedemikian di sekolah.

Seorang ibu yang hanya mahu dikenali sebagai Cik CH, yang mempunyai dua anak perempuan berusia tujuh dan 11 tahun bersekolah di sekolah yang sama, berkata kedua-duanya pernah mengalami perbuatan membuli.

Beliau adalah antara ibu bapa yang menulis surat kepada MOE tahun lalu dengan maklum balas tentang bagaimana pihak sekolah mengendalikan pembuli anak perempuannya. Pembuli itu telah mengugut bahawa ibu bapa mereka yang kaya akan menyerang keluarganya.

Beliau tidak mahu identitinya didedahkan kerana bimbang tentang tindakan balas daripada keluarga pelajar lain atau sekolah anak perempuannya.

“Saya sangat gembira kerana dalam tempoh enam bulan, sesuatu sudah terbongkar… Saya gembira melihat sesuatu sedang dilakukan, dan kita perlu menyelesaikannya secepat mungkin,” katanya lagi.

Cik Syed Hairun, yang mempunyai tiga orang anak perempuan berumur 13, 11 dan 8 tahun, berkata langkah-langkah baharu itu menunjukkan bahawa perbuatan membuli sedang ditangani dengan serius.

“Saya akan mengatakan tindakan yang lebih tegas bersama-sama dengan sistem sokongan sangat penting untuk memerangi perbuatan membuli,” katanya, sambil menambah anak-anak perempuannya telah mengalami perbuatan membuli.

Anak perempuan sulungnya tidak memberitahunya pada masa itu, kerana bimbang beliau akan bercakap dengan gurunya, dan hanya memberitahunya mengenai perbuatan membuli itu selepas memasuki sekolah menengah. Apabila Cik Hairun bertanya kepada guru tentang pengalaman anak perempuannya, beliau kadangkala diberitahu bahawa guru itu sendiri tidak mempunyai gambaran penuh.

“Saya memilih untuk mempercayai guru, sebahagiannya kerana saya tidak tahu apa yang berlaku di sekolah. Dan saya percaya penilaian guru tentang cara beliau mengendalikan kes itu, mereka dilatih untuk berbuat demikian,” katanya lagi.

Beliau lebih kerap bertanya kepada anak-anak perempuannya sama ada tingkah laku pelajar lain sudah berubah, demi keselamatan dan kesihatan mental anak-anaknya.

“Saya tidak fikir hukuman sahaja akan menyelesaikan masalah ini, kerana buli selalunya akibat pengaruh emosi atau sosial yang lebih mendalam,” tambahnya lagi.

HUKUMAN YANG LEBIH TEGAS

Ahli psikologi, Dr Ong Mian Li berkata bahawa walaupun Kementerian Pendidikan (MOE) telah menjalankan semakan yang menyeluruh, beliau berharap lebih banyak tumpuan akan diberikan kepada cara-cara memulihkan pembuli selepas mereka dihukum.

“Jika hukumannya berat, kita akan menyampaikan mesej yang buruk,” katanya, sambil menambah bahawa bahagian pemulihan dan pendidikan dalam mengendalikan kes-kes buli jauh lebih penting daripada berapa banyak sebatan rotan yang dikenakan ke atas pesalah.

Kajian menunjukkan bahawa bagaimana orang dewasa bertindak balas terhadap tingkah laku yang menyakitkan ini dalam tiga hari pertama adalah kritikal, kata Dr Ong, yang mengendalikan Lightfull Psychology and Consulting.

Walaupun hukuman rotan adalah konsep yang biasa bagi ramai rakyat Singapura, bukti menunjukkan hukuman fizikal tidak menghasilkan hasil yang positif.

“Apa yang diramalkan secara konsisten oleh hukuman fizikal adalah lebih agresif, kesihatan mental yang lebih teruk, dan bagi kes-kes yang paling ekstrem, ia secara fisiologi mengubah si pembuli,” tambahnya, sambil menyeru sekolah dan MOE untuk mengurangkan penekanan terhadap hukuman rotan.

“Apa yang dilakukan oleh hukuman rotan ialah ia menguatkan ketakutan, bukan refleksi (bermuhasabah diri).”

Hukuman rotan di khalayak ramai tidak lagi diamalkan di kebanyakan sekolah, walaupun pelajar yang degil kadangkala dipaksa untuk melihat rakan sebaya mereka dikenakan hukuman tersebut, katanya.

“Banyak sekolah kini bergerak ke arah yang dipanggil amalan pemulihan di mana kami percaya bahawa kesannya perlu digabungkan dengan satu bentuk refleksi,” katanya, sambil menambah bahawa kanak-kanak juga digalakkan untuk memperbaiki hubungan dengan mereka yang melayani mereka dengan teruk.

Hukuman rotan mungkin kurang berat untuk sesetengah pelajar yang dirotan di rumah, katanya. Hukuman lain, seperti dihalang daripada sukan atau CCA yang mereka gemari, mungkin lebih berkesan.
Sumber : CNA/AY/ay
Anda suka apa yang anda baca? Ikuti perkembangan terkini dengan mengikuti kami di Facebook, Instagram, TikTok dan Telegram!

Ikuti perkembangan kami dan dapatkan Berita Terkini

Langgani buletin emel kami

Dengan mengklik hantar, saya bersetuju data peribadi saya boleh digunakan untuk menghantar artikel dari Berita, tawaran promosi dan juga untuk penyelidikan dan analisis.

Lebih banyak artikel Berita